
CESIRE
Suport a la Innovació i la Recerca Educativa – Dept. d’Educació
Recent Posts
El curs 2024/25 es posa en marxa el Programa Florence per la millora de la competència matemàtica.
El programa s’adreça a 200 centres (120 de primària i 80 de secundària) que vulguin posar el focus en la millora de l’educació matemàtica del seu alumnat els propers 3 cursos (2024/2027).
* A primària el programa compta amb el suport de persones referents territorials que a partir de gener de 2025 acompanyaran a les escoles oferint modelatge a l’aula, sessions de codocència, acompanyament i formació als claustres en horari de permanència al centre.
* A secundària el curs 2024/25 ofereix formació a tot l’equip de docents que imparteixen matemàtiques, en formacions adreçades a grups de centres propers, del mateix territori.
Inscripcions a través de la convocatòria de centres.
Més informació del programa Florence: Al web de la SG d’Ordenació Curricular i del Portal de centres.
Enllaç al vídeo de la presentació del programa.
El programa s’adreça a 200 centres (120 de primària i 80 de secundària) que vulguin posar el focus en la millora de l’educació matemàtica del seu alumnat els propers 3 cursos (2024/2027).
* A primària el programa compta amb el suport de persones referents territorials que a partir de gener de 2025 acompanyaran a les escoles oferint modelatge a l’aula, sessions de codocència, acompanyament i formació als claustres en horari de permanència al centre.
* A secundària el curs 2024/25 ofereix formació a tot l’equip de docents que imparteixen matemàtiques, en formacions adreçades a grups de centres propers, del mateix territori.
Inscripcions a través de la convocatòria de centres.
Més informació del programa Florence: Al web de la SG d’Ordenació Curricular i del Portal de centres.
Enllaç al vídeo de la presentació del programa.
Hem incorporat al Servei de Préstec del Cesire A 10 torns del col·lapse, joc per treballar a l'aula temes transversals relacionats amb l'energia. Ja el podeu reservar!!! https://serveiseducatius.xtec.cat/cesire/prestec/joc-a-10-torns-del-collapse/
Formació al juliol.
Nova edició de "Programem les ciències amb sentit". Més informació a la pàgina web del Cesire
Nova edició de "Programem les ciències amb sentit". Més informació a la pàgina web del Cesire
Aquest divendres és la darrera sessió de Reptes actuals de la biologia i la geologia. La Marta Ferrater ens mostra la SA "Informació i imatges amb SIG". Enllaç i tutorial per descarregar el programa a la pàgina web del Cesire
Quina ha estat la resposta que han donat els científics al llarg de la història sobre la generació espontània? A la situació d'aprenentatge "Influencers de Ciència" de @ScientiaOmni trobareu la resposta. Dimecres, 24 d'abril a les 17:00 al Canal Cesire2 de YouTube
Nova campanya del CREAMAT: Recull FEM MATEMÀTIQUES
En col·laboració amb la Federació d’Ensenyants de Matemàtiques de Catalunya, FEEMCAT
La campanya recull gairebé tots els problemes de la primera FASE, les finals territorials i les fases finals, i esperem que esdevingui una bona eina per compartir aquest gran recull de problemes amb tot el professorat.
Enllaç a la campanya: http://recullfm.feemcat.org
Hi han treballat docents vinculats a les 5 associacions territorials, En Guillem Bonet (ADEMGI), en Joan Carles Bastons (APMCM), l’Alberto Herrero (APaMMs),en Manel Martínez (ABEAM) i l’Oriol Oliarte (Lleimat). Des d’aquí volem agrair la seva feina.
En col·laboració amb la Federació d’Ensenyants de Matemàtiques de Catalunya, FEEMCAT
La campanya recull gairebé tots els problemes de la primera FASE, les finals territorials i les fases finals, i esperem que esdevingui una bona eina per compartir aquest gran recull de problemes amb tot el professorat.
Enllaç a la campanya: http://recullfm.feemcat.org
Hi han treballat docents vinculats a les 5 associacions territorials, En Guillem Bonet (ADEMGI), en Joan Carles Bastons (APMCM), l’Alberto Herrero (APaMMs),en Manel Martínez (ABEAM) i l’Oriol Oliarte (Lleimat). Des d’aquí volem agrair la seva feina.
Conferència: Modelitzant matemàticament el món que ens envolta a través del Pensament Computacional.
A càrrec d’en Juan Miquel Ribera i la Lucia Rotger, de la Universitat de les Illes Balears.
Data: dijous 18 d’abril de 2024 a les 18.00 h.
Més informació i enllaç a l'emissió al web del CREAMAT.
Resum: Presentarem diferents eines digitals d’accés obert sobre les que modelitzar tridimensionalment, desenvolupant habilitats de visualització, representació i construcció de figures geomètriques en tres dimensions.
A càrrec d’en Juan Miquel Ribera i la Lucia Rotger, de la Universitat de les Illes Balears.
Data: dijous 18 d’abril de 2024 a les 18.00 h.
Més informació i enllaç a l'emissió al web del CREAMAT.
Resum: Presentarem diferents eines digitals d’accés obert sobre les que modelitzar tridimensionalment, desenvolupant habilitats de visualització, representació i construcció de figures geomètriques en tres dimensions.
Divendres 19 d’abril, a les 16:00 h actualització dels continguts d’Evolució i Desenvolupament a càrrec de Jordi Garcia Fernández.
En directe o en diferit al canal Cesire2 de YouTube.
En directe o en diferit al canal Cesire2 de YouTube.
📢Docents de ciències de secundària‼️ Aquest divendres, 15 de març, a les 16:00 Ferran Casals i Max Marco donaran orientacions per treballar continguts de biotecnologia a l'aula. Sessió oberta a tothom. La podeu seguir en directe o en diferit al canal Cesire2 de YouTube.
Dimecres 13 de març a les 17:00 nova sessió de la formació "Els ODS: un bon context per dissenyar situacions d'aprenentatge". Aquesta vegada parlarem de Pau, decreixement i sostenibilitat. Oberta a tothom: possibilitat de veure-la en línia o més tard. Enllaç i més informació a la pàgina web del Cesire
📡Com treballar l'epigenètica a l'aula? 🧬Divendres 2 de febrer a les 16:00, David Bueno donarà resposta a aquesta pregunta.
https://www.youtube.com/watch?v=K10YcJPAyHs
https://www.youtube.com/watch?v=K10YcJPAyHs
El pròxim dimecres 31 de gener de 17:00 a 18:30 fem la tercera sessió del cicle de conferències ODS: Un bon context per dissenyar situacions d'aprenentatge. Aquesta sessió porta per títol: "El Montseny, més enllà de la postal?".
Podeu participar en aquesta sessió a través del canal YouTube del Cesire2. Aquesta conferència anirà a càrrec de Marta Corominas, geògrafa i professora de ciències socials a la secundària, i d'en Albert Pèlachs, professor de geografia a la Universitat Autònoma de Barcelona.
Podeu participar en aquesta sessió a través del canal YouTube del Cesire2. Aquesta conferència anirà a càrrec de Marta Corominas, geògrafa i professora de ciències socials a la secundària, i d'en Albert Pèlachs, professor de geografia a la Universitat Autònoma de Barcelona.
Sou un equip de docents de matemàtiques i teniu ganes d'aprendre noves dinàmiques i activitats per oferir un aprenentatge més competencial?
Us animeu a dedicar tres tardes a treballar plegats al vostre centre amb l'acompanyament de l'equip de formadors del CREAMAT amb propostes concretes, per treballar l'Àlgebra a secundària? o construir un itinerari que comenci per la mesura directa i ens porti a la trigonometria? o conèixer investigacions per lligar la probabilitat i l'estadística i treballar el sentit estocàstic?
Més informació al web del CESIRE
Us animeu a dedicar tres tardes a treballar plegats al vostre centre amb l'acompanyament de l'equip de formadors del CREAMAT amb propostes concretes, per treballar l'Àlgebra a secundària? o construir un itinerari que comenci per la mesura directa i ens porti a la trigonometria? o conèixer investigacions per lligar la probabilitat i l'estadística i treballar el sentit estocàstic?
Més informació al web del CESIRE
Nova formació: Programem les ciències amb sentit. Grans idees de les ciències? Mapes de progressió? Modelització? Indagació? En la formació “Programem les ciències amb sentit” integrarem tots aquests conceptes i ens adonarem de la importància per aconseguir aprenentatges profunds i transferibles. Més informació a la pàgina web del Cesire
Novetat al Servei de préstec del Cesire. Maleta de les baldufes per treballar ciències a la franja 3-8 a partir de l’observació. Totes les baldufes giren igual? Què passa si varia la forma? I si es fan girar sobre superfícies diferents? I si hi afegim peces de metall?... Més informació a la pàgina del Servei de Préstec; trobareu el material i la proposta didàctica.
Bon estiu i ens tornem a veure al setembre!!
Presentació espai "Aprendre"
Dissabte 10 de juny tindrà lloc la Jornada de Portes Obertes de l'Arxiu Nacional de Catalunya. Entre altres activitats, es presentarà l'espai "Aprendre", on podeu trobar propostes didàctiques dissenyades conjuntament amb el CESIRE.
Més informació a la pàgina web del Cesire.
Dissabte 10 de juny tindrà lloc la Jornada de Portes Obertes de l'Arxiu Nacional de Catalunya. Entre altres activitats, es presentarà l'espai "Aprendre", on podeu trobar propostes didàctiques dissenyades conjuntament amb el CESIRE.
Més informació a la pàgina web del Cesire.
El dimarts 23 de maig de 17:30 a 19:30, podeu participar en aquesta sessió a través del canal YouTube del Cesire. En aquesta quarta edició del cicle de conferències sobre els “ODS: un bon context per dissenyar situacions d’aprenentatge”, ens presentaran una proposta didàctica per treballar a les aules del cicle superior de primària l’evolució dels éssers vius.Enllaç al canal YouTube
📢📢 Publicat el repositori d'EAS (Experiències d'aprenentatge amb sentit) del @cesirecat. S'anirà ampliant en les setmanes vinents. Accés
Cicle de conferències: Matemàtiques a la formació d'adults, però quines matemàtiques?
L’alumnat adult requereix unes matemàtiques diferents de les que s’aprenen a l’educació primària i secundària? Quines matemàtiques exigeix la vida adulta i quines són necessàries per participar i comprendre el món que ens envolta?
* 3 de maig "La incertidumbre: de la vida cotidiana al aula de educación para personas adultas" (Pedro Plaza)
* 24 de maig "Situacions d'aprenentatge de matemàtiques per a la formació de persones adultes" (Jordi Deulofeu)
* 14 de juny "Moduls matemàtics per adults del projecte europeu Numeric[All]" (MMACA)
Les conferències són a les 18h i telemàtiques.
Més informació al web del CESIRE
L’alumnat adult requereix unes matemàtiques diferents de les que s’aprenen a l’educació primària i secundària? Quines matemàtiques exigeix la vida adulta i quines són necessàries per participar i comprendre el món que ens envolta?
* 3 de maig "La incertidumbre: de la vida cotidiana al aula de educación para personas adultas" (Pedro Plaza)
* 24 de maig "Situacions d'aprenentatge de matemàtiques per a la formació de persones adultes" (Jordi Deulofeu)
* 14 de juny "Moduls matemàtics per adults del projecte europeu Numeric[All]" (MMACA)
Les conferències són a les 18h i telemàtiques.
Més informació al web del CESIRE