ЛИТ 1533

Лицеисты 6.1 посетили один из крупнейших литературных музеев, который расположен в историческом центре столицы, в старинной дворянской усадьбе Хрущёвых-Селезнёвых — Государственный музей Александра Сергеевича Пушкина. Экспозиция музея рассказывает о жизни и творчестве поэта, о его современниках и героях его произведений, о культуре и быте дворянства, а также знакомит с прототипами пушкинских персонажей, с предметами быта, видами городов России и произведениями искусства XIX века.

💬 Совсем недавно мы с моими одноклассниками побывали в музее А.С.Пушкина. Я много раз проходила мимо этого здания, но даже не могла представить, как интересно внутри. Меня поразили масштабы усадьбы, старинная мебель, невероятные люстры, скульптуры, очень красивые шкатулки и даже игрушки, в которые играли дети хозяина. Больше всего мне запомнился бальный зал с огромными зеркалами. Я стояла и представляла, как здесь танцевали дворяне.
Маруся

💬 Первое, на что я обратил внимание при входе — архитектура здания и внутренний декор. Лепнина на потолке оказалась объёмной росписью, цвет стен имеет сдержанные пастельные оттенки.
Люстры в музее сохранились с XIX века, только свечи заменили на электрические лампочки (одна лампочка заменила тридцать свечей).
Расположение здания мне показалось не очень логичным, но на самом деле всё продумано до мелочей. Одной из центральных комнат в доме является кабинет хозяина, в котором пять дверей, таким образом, хозяин дома мог быстро попасть в любую часть дома. Особняк выглядит каменным и очень внушительным, но, как оказалось, он построен из дерева и оштукатурен внутри и снаружи. Это, опять же, не просто так, а потому, что деревянный дом проще прогреть, чем каменный. В общем, мне очень понравился музей!
Михаил
#лит#ДОНМ#ШколыКолледжиМосквы

День открытых дверей в МГУ — онлайн

24 ноября пройдёт день открытых дверей в МГУ им. М.В.Ломоносова. 🏛 Все мероприятия будут в режиме онлайн.

В программе:

✨ Лекция ректора МГУ В.А.Садовничего об истории Московского университета, актуальных правилах приема, поступлении в российские и зарубежные филиалы МГУ, о новых программах.
✨ Презентация образовательных программ факультетов, онлайн-консультации с преподавателями и студентами факультетов МГУ.
✨ Чат с Центральной приемной комиссией МГУ в режиме реального времени.

Подробная информация на сайте https://openday.msu.ru
#лит#ДОНМ#ШколыКолледжиМосквы

Вместо прочтения — сжечь?!

🎭 Спектакль с таким обескураживающим названием посмотрели лицеисты 5.4 на этой неделе. Актёры Театра сторителлинга сыграли прямо в классе — а ребята стали активными участниками постановки. И ответили на вопрос, заданный в названии — нет, конечно, читать и читать! Читать книжки — те, которые любили в детстве мама и папа, а ещё те, которые только написаны; а ещё смотреть фильмы по книжкам — старые и новые, и обсуждать их с друзьями, и играть в игры, воображая себя кем-то из героев книги или фильма.

💬 Режиссёр театра Константин Кожевников вместе с актрисой Еленой Носовой, актёром Евгением Пеккером и учениками 5.4 вспомнили и «Трёх мушкетёров», и «Пеппи Длинныйчулок», и комиксы Марвел, и «Волшебника Изумрудного города». И, перебивая друг друга, восклицали: «А злая волшебница, помните, да?», «А почему мушкетёры побеждали?», «А какие правила жизни придумала Пеппи?» И смеялись, и шутили, и играли, и даже махали крыльями и лаяли. Очень тёплый, весёлый, наполненный радостью и смехом получился урок литературы у класса.
Ирина Карташова, мама лицеиста Кирилла 5.4

💬 Три актёра рассказывали классу свои «реальные» истории из детства, связанные с чтением. Спектакль наглядно объясняет, почему стоит читать книжки.
Зоя 5.4

💬 Мне очень понравились истории, которые рассказывали актёры. У них в детстве многое было так же, как у нас сейчас, хотя мы гуляем по-другому и играем в другие игры. Когда Евгений сказал, что если кто-то один из друзей читал какую-то книжку, то её читали все, я подумал — и мы тоже. Мой друг Саша на читательской конференции в начале сентября так здорово рассказал про одну из прочитанных книг, что многим тоже захотелось её почитать. Теперь мы обмениваемся разными частями этой книги. А их всего 22)
Кирилл К., 5.4

💬 Очень рада была вместе с детьми в очередной раз поразмышлять о ценности чтения, о любимых книгах, о том, чему могут научить нас произведения литературы. Спектакль очень достойного уровня. Актёры отлично держали внимание ребят, а ученики охотно включались в игру, весьма артистично исполняя свои роли.
Наталья Владимировна Поправко, учитель русского языка и литературы
#лит#ДОНМ#ШколыКолледжиМосквы

Project management для десятиклассников

🗓 Что такое ТЗ и план работ, в чём состоит методика постановки целей SMART, как оценивать риски, какие бывают инструменты для управления проектами — эти и другие вопросы изучают программисты из ИТ-класса 10.3 на спецкурсе по теории управления разработкой программных продуктов (ТУР) с ведущим аналитиком, руководителем проектов 1С и выпускницей ЛИТ Анной Андреевной Холодовой.

Эти знания пригодятся им в этом году при работе над выпускными проектами (а первая предзащита уже в декабре), и в дальнейшей учёбе и работе.
#лит#ДОНМ#ШколыКолледжиМосквы#Предпрофкласс

Кулинарные уроки и творчество

🥨 Лицеисты из 6.1 закончили выездную образовательную программу по технологии в образовательном комплексе «Юго-запад».
На уроках ребята учились печь блины и пироги, делать вареники с творогом и картошкой, а также сшили подарочные новогодние мешочки. ✂️
Уютная атмосфера колледжа очень располагает к творческим начинаниям!

Мария Анатольевна Субботина, классный руководитель 6.1, советник директора по воспитательной работе
#лит#ДОНМ#ШколыКолледжиМосквы